文学教育(上)杂志省级期刊

文学教育(上) 2007年第02期杂志 文档列表

体验民间文学 传承民族记忆第4-9页

关键词: 中国民间文学；  刘半农；  民间故事；  民族；  沈尹默；  体验；  中国文学；  鲁迅；  民间文艺学；  蔡元培；  

野炊图第10-17页

关键词: 林场；  牙关紧闭；  领导；  长丰；  座谈会；  办公楼；  拉链；  轿车；  林业工人；  奖章；  

悖谬中的底层叙述——评迟子建的《野炊图》第18-18页

关键词: 迟子建；  底层；  小说；  权力；  黑色幽默；  叙述策略；  钉子户；  田园诗；  革命话语；  发声；  

人有三老第19-20页

关键词: 三老；  长篇小说；  中篇小说；  二十年；  人生；  自然；  琵琶行；  出版；  读书；  小说集；  

评肖仁福的《人有三老》第21-21页

关键词: 三老；  散文；  个性气质；  作者；  传达；  学习；  老子；  真实；  快乐；  精神世界；  

大地与天空的距离第22-22页

关键词: 天空；  距离；  太阳；  头发；  指南针；  银杏叶；  施肥灌溉；  图腾；  果实；  湖泊；  

评张羊羊的《大地与天空的距离》第23-23页

关键词: 人与自然；  天空；  距离；  艺术构思；  抒情主人公；  总体结构；  人与人关系；  指南针；  意象；  太阳；  

在诗词教学中培养学生的创新思维第24-25页

关键词: 创新思维；  培养学生；  诗歌教学；  发散思维；  人文内涵；  求异思维；  诗词教学；  同学；  发展学；  情境；  

让真正的对话回归文学课堂第26-27页

关键词: 对话交流；  学生；  阅读教学；  阅读文本；  教师；  个性化解读；  课堂形式；  对话教学；  多元对话；  情感；  

古诗教学浅论第28-29页

关键词: 古诗教学；  学生；  小学语文课本；  意境深邃；  文本；  中华民族；  艺术熏陶；  文化瑰宝；  理解；  寒山；  

试论课堂教学中几个问题的把握第30-31页

关键词: 课堂教学；  课堂气氛；  教学内容；  调动学生；  高校教师；  教学节奏；  教学时间；  创新教育；  学生学习；  素质教育；  

探究创新式语文教学法浅论第32-33页

关键词: 探究创新；  创新式教学；  培养学生；  课程模式；  学习方法；  自主学习；  语文教育；  教师；  课堂教学模式；  提出问题；  

语文教学的语言技巧第34-35页

关键词: 语言技巧；  语言表达能力；  引导学生；  教师；  课堂教学过程；  语言节奏；  语文教学；  专业知识；  传统文化；  基本功；  

在高职语文教学中培养学生的创造能力第36-38页

关键词: 高职语文教学；  学生创造能力；  高职教育；  培养学生；  学生学习；  创造性思维；  高等职业技术教育；  解决问题；  教育体系；  培养的；  

例谈课堂教学的切入点第39-39页

关键词: 课堂教学；  教学切入点；  了解学生；  教学效果；  长恨歌；  作品；  学习状态；  高质量；  学习兴趣；  白居易；